2011年寒假高校物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式師資培訓(xùn)班

       邀 請(qǐng) 函

       各高校：

       物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)新學(xué)科，受到各高校的高度重視，據(jù)最新的數(shù)據(jù)，截至2010年3月，全國(guó)已經(jīng)有700所高等院系向教育部提交了增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)，但高校物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科建設(shè)和課程還未成體系，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有待探討和規(guī)范。

       為協(xié)助促進(jìn)全國(guó)高校物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式教學(xué)體系發(fā)展和高水平師資隊(duì)伍建設(shè)，便于來(lái)自全國(guó)教學(xué)第一線(xiàn)的任課教師能夠有機(jī)會(huì)匯聚一堂，相互了解目前高校嵌入式系統(tǒng)教學(xué)狀況以及如何更好的建設(shè)和申報(bào)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)，共同學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)揮自有的企業(yè)與高校間的橋梁和紐帶作用，搭建教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，組織舉辦《2011年寒假全國(guó)高校物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式師資培訓(xùn)班》，培訓(xùn)教材及配套試驗(yàn)箱如下：

       教材：國(guó)內(nèi)權(quán)威的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)參考用書(shū)
      （由主辦方出版，很多高校作為參考教材）

       物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱：首家自主研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)試驗(yàn)箱

      （由主辦方研發(fā)，目前在眾多高校中使用）

      點(diǎn)此下載邀請(qǐng)函 http://www.akaedu.org/pages/teacher.html

      高校參加的五大理由：

      1. 參加就送國(guó)內(nèi)第一本物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書(shū)《WSN RFID 物聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用》一書(shū)，以及數(shù)十個(gè)物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式項(xiàng)目案例（供教學(xué)用）；

      2. 國(guó)內(nèi)最權(quán)威、最早從事物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備開(kāi)發(fā)的專(zhuān)家授課：國(guó)內(nèi)首家物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備廠家技術(shù)總監(jiān)、著名嵌入式十年經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)專(zhuān)家，摩托羅拉、威盛等高工親臨授課；

      3. 快速提高物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)技能；

      4. 可頒發(fā)工業(yè)和信息化部教育與考試中心《物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式教師資格》證書(shū)、中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的《物聯(lián)網(wǎng)教師資格證書(shū)》、《嵌入式教師資格證書(shū)》；

      5. 提前報(bào)名贈(zèng)送《WSN RFID 物聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用》，先報(bào)先得；

      6. 有力的促進(jìn)高校的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)案例、物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)的提升。

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